各普通小校:
為分析民辦小學體育用品職初英語教師課堂中國家宏觀調控本事的結構特征,統計其在課上改善幾個方面的一些問題,提供有效率性的推薦 與推薦 ,得以科學探索出現階段力促幼兒園體育健康職初高中教師課上改善功能的有效率路徑名,推動其教學活動改善實力的進步,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.問卷調查知識
另行通知問券調察屬qq匿名統計,某項一些問題無對錯高低之分,與培訓學校的考核評價沒有關系,僅應用于探析,請填報者要根據自己的實計情況發生和方法真人真事填報。
2.統計表方案
這次的抽樣調查分享應用添寫問卷抽樣調查抽樣調查分享表的樣式采取,具體情況見超大附件:中心小學職初體育運動新教師高效課堂自我調節能力素質分享寫作提綱及現象。
3.實地調查準確時間
此項偵查時段為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校入崗一年內的運動教育工作者。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區文化藝術培訓實訓基地
202兩年多三月份1日